《计算机应用基础》上机题目及评分标准
项目 |
操作要求 |
分值 |
备注 |
准备工作 |
在C盘根目录建立文件夹“机号+自己姓名”。以下称“自己文件夹” |
0 |
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WORD 部分 |
下载WORD素材,保存的文件名为“东兰陵园.docx”,保存位置为自己文件夹内。 |
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将文档页面设置为:A4,上下左右边距为1厘米。 |
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给文章添加标题“广西东兰烈士陵园”,并设置:楷体,二号,红色,居中。标题段落为单倍行间距。 |
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下载给定的5张图片,插入到文中,按图示效果进行排版。四张小图下方文字设置为:仿宋,小四 |
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第一、二、三段设置:仿宋,小四,首行缩进两字条,段前段后为0,行间距为固定值20。 |
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插入艺术字,内容为“编辑:+姓名”,其他效果自己发挥。效果图公供参考。 |
5 |
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插入形状:五角星。并对五角星设置:填充红色,轮廓红色,文字四周环绕。放置位置参考效果图。 |
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在文章末尾加入表格:一行四列,并按效果图填写上相应内容。红色为自己的实际信息。 |
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电子表格 部分 |
下载电子表格素材,保存的文件名为“成绩表.xlsx”,保存位置为自己文件夹内。 |
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将A1至i1合并区中,将列标题加粗,区中。添加“序号”列数据1 2……51 52。 |
5 |
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统计总分、最高分、最低分、平均分(保留两位小数)。 给数据区各单元格添加边框。 |
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PPT 部分 |
说明:主题、母版、动画、幻灯片切换等自由发挥。保存文件名为“学期总结.pptx” |
0 |
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首页标题:学期学习总结 标注自己的班别,姓名。 |
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第2张幻灯片,标题“课程” 内容:“英语,体育,形体训练,计算机应用基础,语文,经济政治与社会,历史,音乐,数学” 可用书刊图片或其他自己选定。 |
5 |
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第3张幻灯片,标题“我喜欢的课程”,内容自己添加,图片1。 |
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第4张幻灯片,标题与内容、图片,自己发挥 |
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第5张幻灯片,插入“再见”图片 |
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网络 |
将“东兰陵园.docx” “成绩表.xlsx” “学期总结.pptx”三个文件以附件形式发送到老师邮箱 |
10 |
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合计 |
100 |
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说明:
一、WORD部分排版效果图如下:
三、PPT分排版所提供的部分图片如下: